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　　近日，豐澤區(qū)“文化有約”公益講堂走進(jìn)豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園潘山分園，為該園教師及清源片區(qū)的教師開(kāi)展以《如何提高中華經(jīng)典誦讀能力》為題的講座。 

　　講座上，豐澤區(qū)文化館館長(zhǎng)傅樹(shù)明圍繞“如何選擇誦讀作品 ”與“編排作品的四大要點(diǎn)”等方面進(jìn)行闡述。他說(shuō)，誦讀者選擇作品時(shí)要基于“兩個(gè)適合”考慮，要選擇適合其年齡層次、文學(xué)修養(yǎng)、文字素養(yǎng)的作品；根據(jù)其音色、音域，氣息和節(jié)奏控制力等，選擇適合誦讀者能力的作品。 

　　“語(yǔ)言之美，美在誦中行?！备叼^長(zhǎng)以作品《唐詩(shī)里的長(zhǎng)安》為例，進(jìn)行講解和示范，分享誦讀技巧，與在座老師展開(kāi)互動(dòng)交流，幫助大家理解如何將誦讀之法落到實(shí)處。 

　　此次講座進(jìn)一步提升了幼兒教師的經(jīng)典誦讀能力，讓教師能更好地將誦讀藝術(shù)帶到課堂中，讓孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀中理解、傳承、發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。 

　　豐澤區(qū)“文化有約”公益講堂作為豐澤區(qū)“文化有約”公益文化服務(wù)項(xiàng)目之一，多年來(lái)，持續(xù)邀請(qǐng)各領(lǐng)域名家開(kāi)講，滿足市民的多元文化需求，打造獨(dú)具豐澤特色的文化交流和分享平臺(tái)，為豐澤區(qū)文化工作者繼續(xù)學(xué)習(xí)文化技能創(chuàng)造條件。